1.专业名称： 汉语国际教育（文化传播方向）

2.学制：四年

3.学位： 文学学士学位

4.专业简介：

培养目标

汉语国际教育（文化传播方向）专业旨在培养具有爱国情怀与国际视野；具有良好的思想政治素质和社会服务意识；具有扎实的中文和英语基础；具有广泛的中西方文学、语言学、教育学、中西方文化等方面的学科知识；熟悉和了解不同国家语言和文化的差异；具有一定的汉语教学实践经验；具有较强的思辨能力和创新能力；具有较高的职业素养、健康的心理和合作意识；具有较强的语言教学能力和跨文化交流能力。能在国内外学校及教育机构从事教学工作，且具有较强的文化传播能力，能胜任新闻媒体方面工作的国际化、复合型人才。

专业特色和优势

1.英汉双强的语言优势：本专业开设在1671金沙城线路检测，充分发挥学院的语言优势。借鉴“E+”国家级实验区双专业一体化复合型人才培养模式，在汉语国际教育专业培养的基础上复合英语专业课程，使学生的汉语能力、英语水平培养达到1+1>2 的效果。

2.国际化的实习基地：与汉考国际（美国波士顿大学实习基地）、泰国盛唐文化教育集团、北京汉友通国际教育咨询公司、武汉工程大学国际学院达成长期合作。并于2023年开启中华书局古联数字传媒科技有限公司（数字传媒）、中南财经政法大学国际学院、武汉利宇企业管理咨询有限公司（新媒体）等多元化的实习基地。

3.强大的的师资队伍：本专业专任教师15人，11人具有博士学位，2人具有在海外访学、教学经历。教师具备深厚的理论、实践、双创教学经验。并联合学校优势师资，共建特色课程，培养复合型人才。

4.多元化的就业渠道：本专业培养的学生兼具汉语言文学专业的人文底蕴、英语专业的语言优势、传播意识以及国际化的视野，具备较强的文化传播能力，能够胜任国内外教育、媒体、文化交流、经营管理等多种工作。

核心课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化概论、世界文化概论、跨文化交际、汉语写作、传播心理学、新媒体传播、新媒体运营

师资力量

文化传播方向的教师团队实力雄厚，其中有一名国家语委第四期语言文字应用研究优秀中青年学者，两名教师获国家社科基金项目立项。

学生获奖

毕业去向

近年来，汉语国际教育专业在文化传播相关的就业主要集中在互联网行业、新媒体公司，还有部分学生考入985/211院校继续攻读现当代文学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学专业的研究生。近五年考研率均达到30%~40%。

近三年，有四名学生推免进入山东大学、中国传媒大学、中国社会科学院大学、华东政法大学深造，并有毕业生在亚马逊、湖北长江报刊传媒（集团）有限公司等从事运营、编辑工作。

1.专业名称： 汉语国际教育（智慧教育方向）

2.学制：四年

3.学位： 文学学士学位

4.专业简介：

培养目标

汉语国际教育（文化传播方向）专业旨在培养具有爱国情怀与国际视野；具有良好的思想政治素质和社会服务意识；具有扎实的中文和英语基础；具有广泛的中西方文学、语言学、教育学、中西方文化等方面的学科知识；熟悉和了解不同国家语言和文化的差异；具有一定的汉语教学实践经验；具有较强的思辨能力和创新能力；具有较高的职业素养、健康的心理和合作意识；具有较强的语言教学能力和跨文化交流能力。能在国内外学校及教育机构从事教学工作，且具有较强的文化传播能力的国际化、复合型人才。

专业特色和优势

1.英汉双强的语言优势：本专业开设在1671金沙城线路检测，充分发挥学院的语言优势。借鉴“E+”国家级实验区双专业一体化复合型人才培养模式，在汉语国际教育专业培养的基础上复合英语专业课程，使学生的汉语能力、英语水平培养达到1+1>2 的效果。

2.国际化的实习基地：与汉考国际（美国波士顿大学实习基地）、泰国盛唐文化教育集团、北京汉友通国际教育咨询公司、武汉工程大学国际学院达成长期合作。并于2023年开启中华书局古联数字传媒科技有限公司（数字传媒）、中南财经政法大学国际学院、武汉利宇企业管理咨询有限公司（新媒体）等多元化的实习基地。

3.强大的的师资队伍：本专业专任教师15人，11人具有博士学位，2人具有在海外访学、教学经历。教师具备深厚的理论、实践、双创教学经验。并联合学校优势师资，共建多语种课程，培养复语型人才。

4.多元化的就业渠道：本专业培养的学生兼具汉语言文学专业的人文底蕴、英语专业的语言优势、教育技术知识、以及国际化的视野，具备较强的教学能力和教育信息化能力。能够胜任国内外中小学、国际学校、培训机构的教学工作。

核心课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化概论、世界文化概论、跨文化交际、汉语写作、PS二维软件设计、汉语国际教育技术、新媒体运营

师资力量

智慧教育方向的教师团队实力雄厚，其中有一名校级名师，一名国家级普通话测试员，一名省级普通话测试员，一名教师持有国际汉语教师资格证，两名教师有多年海外教学经验。

学生获奖

毕业去向

近年来，汉语国际教育专业在文化传播相关的就业主要集中在互联网行业、新媒体公司，还有部分学生考入985/211院校继续攻读现当代文学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学专业的研究生。近五年考研率均达到30%~40%。

有学生考入北京大学、南京大学、浙江大学、上海交通大学、浙江大学、北京外国语大学等名校深造，也有毕业生自主创业，成立了泰国茉莉传媒集团，杭州漫言漫语教育科技有限公司，多名毕业生在武汉市育才二小等省内外名校担任语文教师。

附：汉语国际教育专业部分毕业生去向：

解瑞杰 2012级，韩国仁川西仁川高等中学教师

李月 2013级，英国爱丁堡大学硕士

曾庆富 2014级，十堰市郧阳区委组织部，全国第五届“闪亮的日子——青春该有的模样”大学生就业创业人物事迹之“大学生基层就业典型人物事迹”

李蹊 2014级，北京大学汉硕，湖北省2020年”向上向善好青年”扶贫助困好青年，湖北省第六届“长江学子”基层就业类大学生就业创业人物，事迹曾被中新网、中国西藏网、《湖北日报》等报道

斯嘉铭 2014级，Mandarin mate汉语教育公司创始人

李佳昱2015级，德国慕尼黑大学汉学硕士

陈小雪 2015级，武汉市光谷第二高级中学

朱贝妮 2015级，武汉市育才二小

陈建梅 2018级，南京大学

段若琳 2018级，厦门大学

史菊芳 2018级，武汉大学

美国实习

泰国实习

文化展台活动

学生写作作品集